在我們的學習生涯中,除了書本,校服一定是我們不能忽略的東西。從小學到初中,乃至高中、大學,它一直伴隨著我們成長。當前社會對于學生校服的要求越來越高,因而催生了校服定制行業的發展,尤其是小學校服定制。如何才能選擇到滿意的校服,作為校服定制廠家，派遜校服提醒各位加長，定制小學生校服有幾個細節是需要注意的。

小學生校服定制應當注意的五個細節:

其一、定制校服是否符合學校文化建設要求

校服不僅是一套學生服裝,它更是學校文化建設的展示標志。在小學生校服定制的過程中,企業應當從學校的文化特色、教學理念以及當地的文化特點等方面,綜合考慮校服的安全性、舒適性、美觀度等設計要素,通過不同的款式、圖案等展示出學生及學校的特色,不僅可以增加學生的歸屬感,同時也能彰顯出校園文化內涵,促進校園文化建設。

其二、定制校服是否包含學校的文化氣質

什么是文化氣質?文化氣質是一個學校在長期的發展過程中,不斷沉淀下來的學習氛圍、教育理念、校園特點等文化要素。一所學校的校服當然也要包含學校獨有的文化氣質,一般的校服定制企業難以把握這種文化氣質,有資歷、有實力的企業會深入地了解學校文化內涵,與師生充分接觸之后,融合學校歷史、理念、特色等多方位要素,從而設計出獨具學校文化氣質的校服。

其三、校服款式能否體現學校的文化力量

文化力量的含義具有兩個層面。一是校服要具有學校特色。千篇一律的校服無法讓學生產生認同感、歸屬感。獨具特色的校服,更能引起別人的關注,從而提升學生對學校的歸屬感及認同感。二是校服要具有約束力,學生身穿校服,他的一言一行都會考慮是否會給學校帶來不好的影響,這樣就有效地約束了學生的一些行為,提升學生的責任感。這就是校服所包含的文化力量。

其四、學校應加強校服管理

校服管理一方面是指定制過程管理。在整個校服定制過程中,學校要對校服的面料、款式、質量等做好管理。學校在收到校服后,要嚴格檢驗,確認每一件產品合格,這樣發給學生才不會引起不滿的聲音。第二個方面是校服的使用管理。所謂千人千面,我們沒辦法滿足每一位學生的審美需求。有些學生在收到校服之后,會進行第二次“創作”。涂鴉、繪畫等都屬常見,學校應當教育學生正確認知校服、使用校服、護理校服,這樣才能幫助學生建立良好的使用習慣。

校服是孩子們日常學習生活必備的衣物,校服的質量也關系到孩子的身心健康,雖然當前小學生校服定制已屬常態,但現在市場上校服企業良莠不齊,需要家長和學校共同努力,選擇正規企業。