記者從7月14日教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校體育、美育育人功能，進(jìn)一步推動(dòng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育工作走深走實(shí)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，國家基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育智慧公共服務(wù)平臺(tái)上線體育、美育、勞動(dòng)教育資源，服務(wù)師生自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)教學(xué)、家校協(xié)同育人提供豐富的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。其中，美育專題資源共設(shè)計(jì)為“藝術(shù)課程”“藝術(shù)特長”“藝術(shù)展演”“專項(xiàng)展示”等四大板塊。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在會(huì)上介紹，“藝術(shù)課程”板塊主要內(nèi)容是大中小學(xué)各學(xué)段藝術(shù)課程教學(xué)資源。該板塊的主要目標(biāo)是為學(xué)生提供符合課程標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)在線學(xué)習(xí)資源，豐富數(shù)字教育資源和服務(wù)供給，服務(wù)大中小學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐需求。通過鑒賞藝術(shù)作品、學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí)等，樹立學(xué)生正確的審美觀念，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。該板塊資源根據(jù)學(xué)段分列于國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、國家職業(yè)智慧教育平臺(tái)和國家高等智慧教育平臺(tái)。

“藝術(shù)特長”板塊主要是為滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)藝術(shù)特長，按照藝術(shù)門類和藝術(shù)技能項(xiàng)目建設(shè)的線上教育資源。旨在通過技能學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味、審美格調(diào)。該板塊注重技能學(xué)習(xí)的階段性，不針對(duì)特定學(xué)段。目前主要上線的資源包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲與戲劇、設(shè)計(jì)等門類的教學(xué)資源。

“藝術(shù)展演”板塊主要內(nèi)容包括歷屆全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演的開閉幕式、聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、戲曲、朗誦等專場(chǎng)活動(dòng)視頻。目的是落實(shí)面向人人的常態(tài)化藝術(shù)展演機(jī)制，大力推廣惠及全體學(xué)生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術(shù)實(shí)踐工作坊和博物館體驗(yàn)學(xué)習(xí)等內(nèi)容資源，呈現(xiàn)全國優(yōu)秀美育教學(xué)成果。目前已上線資源包括全國大學(xué)生藝術(shù)展演和全國中小學(xué)生藝術(shù)展演的視頻資源。

“專項(xiàng)展示”板塊主要內(nèi)容是展示各地和學(xué)校的美育專項(xiàng)實(shí)踐成果。

據(jù)王登峰介紹，下一步，教育部擬委托國家開放大學(xué)面向各地教育行政部門和高校進(jìn)一步征集遴選美育資源，通過共建共享的方式，匯聚優(yōu)質(zhì)美育教育資源，不斷提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，為建設(shè)高質(zhì)量教育體系、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供支撐。 記者 張惠娟